Начало » Мисли » Идрис Аберкан

Идрис Аберкан

(1986)
френско-алжирски учител, лектор и есеист

Делото на всяко човешко същество е да носи болка и травма в душата си. Идеално излекуваната рана ни прави по-силни, по-смели и по-мъдри и в този смисъл те са полезни.

Трябва да прекарате една трета от времето със себе си, втората трета с човек, който можете нещо да научите, а останалото време с някой, когото можете да си дадете урок. Една трета от времето със себе си, една трета с ментор и една трета с ученици.

Невронауката също потвърждава, че най-естественият начин за учене е чрез игра. Просто защото стимулира дългосрочна, ентусиазирана и упорита работа.

Мозъкът е гигантско производство и всяка зона е едновременно доставчик и потребител на произведените стоки и услуги.

Силните емоции, които често сигнализират за опасност, могат да бъдат много убедителни, поради което филмите на ужасите са толкова успешни.

На нервната система дължим удоволствието, което получаваме от масажа, когато отдалечени части на тялото си влияят взаимно.

От гледна точка на неврологията медитацията не е нищо повече от контрол върху спонтанната умствена дейност.

Най-лошият риск е никога да не рискувате.

Само обстоятелствата правят герои, образованието не играе решаваща роля.

Мозъкът обича опростяването, той обича да прибягва до автоматични мисли и когато трябва да избира между простотата и истината, той по-често избира простотата.

Геният прави нещо не защото е помолен да го направи, а защото наистина обича да го прави, той просто обожава работата си.

Обикновено мозъкът е отвратен от задачи, ако не разбира тяхната цел; еволюционният подбор протича по такъв начин, че човекът не губи енергията си за безполезни действия.

Постоянно е в тревога, защото не разбира смисъла на своето съществуване, а също така е обвинен, че иска да се разпореди с умствения си живот и съдбата си, и бива наказан, когато не отговаря на вътрешността на затвора си.

Рекламата се основава на асоциации. Ако искате да продадете продукт, трябва да го свържете с някакъв страстно желан обект, който не е достъпен за купувача. Много е важно той никога да не може да го намери и тревожността да остане постоянна.

Склонни сме да подценяваме радостта от победата и да преувеличаваме болката от загубата.

Това е просто престъпление срещу разума - да преподаваш математика по такъв начин, че да започне да я мрази, а още по-голям грях е да считаш този начин на преподаване за единствено правилния.

Нашето образование се роди в хода на индустриалната революция и е насочено към фабрично производство, а основната му добродетел е конформизмът. Не креативност, не уникалност на характера, не любов към знанието, не личен разцвет, а именно това.

Но примитивният Homo sapiens беше напълно свободен през първите сто и петдесет хиляди години и едва тогава говори за безопасността. Свободата е майката на всички човешки постижения, а не на сигурността.

Не позволявайте на никого освен вас да определя вашата самоличност, живот и съдба. Познаването на себе си е вашето абсолютно право. И ако го пренебрегнете, ще загубите свободата си и ако сте позволили на другите да те контролират, значи вече не сте свободни.

Колкото повече усилия полагате за да се притиснете в рамките, толкова повече приличате на стара смачкана снимка.

Накратко, трябва да имате разрешение от властите, за да повдигнете въпроса за промяната на тази реалност и дори за самия въпрос.

Този живот е много ограничен. Но може да бъде много по-широк, трябва само да се открие доста прост факт: всичко, което ви заобикаля и наричате живот, е създадено от хора, които не са по-умни от вас.

Успехът и върховите постижения са невъзможни без любов и страст.

Потребителят на света е незабележителна скука, която не е в състояние да го промени, тъй като всякакви трансформации се извършват от елита, чиято законност е установена от предишния елит.

...реалният живот включва живота от гледна точка на оценки, но това не може да обхване реалния живот.

Всичко остава както преди, само боговете са различни.

Училището е разделение на групи и именно затова не може да задоволи всички.

Целта на човека е да опознае света в единството на противоположностите.

Ако искате да бъдете възможно най-обективни, устоявайте на изкушението да задържите субективността си.

Ако технологията служи на човечеството, значи е добре. И ако човечеството служи на технологиите, тогава няма нищо по-лошо.

Почти не носим отговорност за собствените си мисли и сме толкова свикнали да живеем с умовете на другите, че вече не сме в състояние да взимаме решения сами.

Лекции, уроци, преподаване - всичко това е приблизително същото като любовта: не получавате удоволствие, ако партньорът ви не го получава, а обменът на удоволствие расте само когато всеки получи удоволствие от другия.

Миналите неуспехи тежат много върху бъдещите опити и докато поредица от малки и лесни победи вдъхва увереност в успеха, поредица от неуспехи сковава морала.

...че училището понякога предоставя знания без никакъв вкус и точно за това е драмата. Трябва спешно да създадем нова кухня на знанието, за да отхвърлим идеята за бързо хранене, която ограничава нашето обществено образование и налага своите продукти на клиентите, без да мислим за въздействието.

Стойността на книгата не е в хартията, а в буквите, които я съставят.

Да се противопоставим на науката и съзнанието или на науката и духовността означава да се противопоставим на основните модули на нашето същество и да събудим в нас гражданска война, от която никога няма да излезем като победители. Да се противопоставим на науката и духовността би означавало да се противопоставим на двете си ръце, които трябва да работят заедно.

Истината е счупено огледало и всеки има малко парченце от него: Проблемът е, че тъй като имаме его, ние смятаме, че нашето парче истина е по-важно от това на съседа.

Най-добрият начин за напредък е непосредственият контакт с последиците от вашите решения.

Може би съм просто поредната жертва на блажения оптимизъм, който подхранва поколения техници, които прогнозираха, че арбалетът или радиото ще сложат край на войната, но обичам да мисля, че споделянето опитът и чувствата биха могли да обединят хората.

Всяка революционна промяна, ще припомним, се възприема на три етапа в обществото: нелепа, опасна, очевидна. Ако има нещо, което мозъкът не харесва, той влиза и нарушава зоната му на комфорт.

Научих този урок от велик френски полицай и дипломат: обстоятелствата правят герои, само тяхното обучение не е решаващо.

В реалния живот, както казва дълбоката мъдрост, "колкото повече се опитвате да се впишете във формата, толкова повече пай ще изглеждате като пай".

Нашата икономика се превръща в разочарование, по-скоро несигурност, отколкото спокойствие, шум, а не спокойствие, липса, а не пълнота.

Фактът обаче, че девет от десетте връзки между мозъка и ретината носят информация от мозъка до нея, доказва, че вътрешната дейност на нашия ум е от съществено значение за възприемането на външния свят.



XX век | XXI век | Франция | Алжир | есеисти | лектори |
Франция есеисти | Франция лектори | Алжир есеисти | Алжир лектори | Франция XX век | Франция XXI век | Алжир XX век | Алжир XXI век | есеисти XX век | есеисти XXI век | лектори XX век | лектори XXI век

Добави коментар

Режим на клавиатурата: ENG
Обратно горе